
Judul | The Art of Training and Development : Cara Terbaik Mengevaluasi Pendidikan dan Latihan / Leslie Rae |
Pengarang | Leslie Rae Moh. Alex Hadjid |
EDISI | - |
Penerbitan | Jakarta : PT Bhuana Ilmu Populer, 2005 |
Deskripsi Fisik | 316 hlm :Tabel ;23 x 16,5- |
ISBN | 9796947711 |
Subjek | 1. Pedidikan 2. Latihan |
Abstrak | Buku ini berusaha dengan cara yang sangat praktis untuk membantu semua orang dengan tanggung jawab dan pertanyaan baik sebagai penanya maupun penjawab. Ia mengikuti proses logis evaluasi dalam siklus pelatihan, dengan mengikuti setiap analisis kebutuhan pelatihan, dan diawali paralel dengan rancangan pelatihan itu sendiri. |
Bahasa | Tidak tersedia |
Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
Target Pembaca | Umum |
Lokasi Akses Online | - |
No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|
612 | 370.7 LES u | Dapat dipinjam | Perpustakaan Bapelkes Batam - Perpustakaan Bapelkes Batam | Dibaca |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
001 | INLIS000000000000308 | ||
005 | 20210427090215 | ||
007 | ta | ||
008 | 210427################g##########0###### | ||
020 | # | # | $a 9796947711 |
035 | # | # | $a 0010-0421000148 |
082 | # | # | $a 370.7 |
084 | # | # | $a 370.7 LES u |
100 | 0 | # | $a Leslie Rae |
245 | 1 | # | $a The Art of Training and Development : $b Cara Terbaik Mengevaluasi Pendidikan dan Latihan /$c Leslie Rae |
250 | # | # | $a - |
260 | # | # | $a Jakarta :$b PT Bhuana Ilmu Populer,$c 2005 |
300 | # | # | $a 316 hlm : $b Tabel ; $c 23 x 16,5$e - |
520 | # | # | $a Buku ini berusaha dengan cara yang sangat praktis untuk membantu semua orang dengan tanggung jawab dan pertanyaan baik sebagai penanya maupun penjawab. Ia mengikuti proses logis evaluasi dalam siklus pelatihan, dengan mengikuti setiap analisis kebutuhan pelatihan, dan diawali paralel dengan rancangan pelatihan itu sendiri. |
650 | # | 4 | $a 1. Pedidikan 2. Latihan |
700 | 0 | # | $a Moh. Alex Hadjid |
856 | # | # | $a - |
990 | # | # | $a 612/1:1/2012 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :